امتحانات فلسفة ومنطق من نماذج الوزارة 2011

من نماذج الوزارة 2011
اولا الفلسفة السؤال الاول(اجبارى ) :
ا- حدد المقصود بالتفكير ب- شك الغزالى فى الحواس كمصدر للمعرفة اشرح بمثال جـ - ميز بين قاعدتى التأليف والتحليل فى المنهج الديكارتى
د- الاخلاق علم وضعى تجريبى فى رأى الوضعيين وضح هـ - قدرة العبد على خلق أفعاله بنفسه تعنى الشرك بالله فى رأى الجهمية هل تؤيد ؟ولماذا؟
السؤال الثانى : حدد الصواب والخطأ مع التعليل :
ا- يهتم الاسلوب الفلسفى بدراسة الظواهر الجزئية . ب- يتنافى القول بحرية الارادة مع مفهوم القضاء والقدر عند محمد عبده .
جـ - العقل الجمعى مصدر الالزام الخلقى عند كانط . د- يتسم الموقف اليقينى بالحرية فى الاختيار .
السؤال الثالث : اجب عن: ا- وضح المقصود بمبحث القيم ب- وضح موقف ابن رشد من جبرية الجهمية وحرية المعتزلة
جـ - " الحرية الكاملة تستتبع المسؤلية الكاملة " انسب العبارة لقائلها معلقا عليها د – "الشيطان الماكر والصدق " أفكار لعبت دورا هاما فى الفلسفة ديكارت برهن على ذلك


من نماذج الوزارة 2011
اولا الفلسفة السؤال الاول(اجبارى ) :
ا- حدد المقصود بالتفكير ب- شك الغزالى فى الحواس كمصدر للمعرفة اشرح بمثال جـ - ميز بين قاعدتى التأليف والتحليل فى المنهج الديكارتى
د- الاخلاق علم وضعى تجريبى فى رأى الوضعيين وضح هـ - قدرة العبد على خلق أفعاله بنفسه تعنى الشرك بالله فى رأى الجهمية هل تؤيد ؟ولماذا؟
السؤال الثانى : حدد الصواب والخطأ مع التعليل : ا- يهتم الاسلوب الفلسفى بدراسة الظواهر الجزئية .
ب- يتنافى القول بحرية الارادة مع مفهوم القضاء والقدر عند محمد عبده . جـ - العقل الجمعى مصدر الالزام الخلقى عند كانط .
د- يتسم الموقف اليقينى بالحرية فى الاختيار .
السؤال الثالث : اجب عن: ا- وضح المقصود بمبحث القيم ب- وضح موقف ابن رشد من جبرية الجهمية وحرية المعتزلة
جـ - " الحرية الكاملة تستتبع المسؤلية الكاملة " انسب العبارة لقائلها معلقا عليها د – "الشيطان الماكر والصدق " أفكار لعبت دورا هاما فى الفلسفة ديكارت برهن على ذلك



من نماذج الوزارة 2011
اولا الفلسفة السؤال الاول(اجبارى ) :
ا- حدد المقصود بالتفكير ب- شك الغزالى فى الحواس كمصدر للمعرفة اشرح بمثال جـ - ميز بين قاعدتى التأليف والتحليل فى المنهج الديكارتى
د- الاخلاق علم وضعى تجريبى فى رأى الوضعيين وضح هـ - قدرة العبد على خلق أفعاله بنفسه تعنى الشرك بالله فى رأى الجهمية هل تؤيد ؟ولماذا؟
السؤال الثانى : حدد الصواب والخطأ مع التعليل :
ا- يهتم الاسلوب الفلسفى بدراسة الظواهر الجزئية . ب- يتنافى القول بحرية الارادة مع مفهوم القضاء والقدر عند محمد عبده .
جـ - العقل الجمعى مصدر الالزام الخلقى عند كانط . د- يتسم الموقف اليقينى بالحرية فى الاختيار .
السؤال الثالث : اجب عن: ا- وضح المقصود بمبحث القيم ب- وضح موقف ابن رشد من جبرية الجهمية وحرية المعتزلة
جـ - " الحرية الكاملة تستتبع المسؤلية الكاملة " انسب العبارة لقائلها معلقا عليها د – "الشيطان الماكر والصدق " أفكار لعبت دورا هاما فى الفلسفة ديكارت برهن على ذلك


من نماذج الوزارة 2011
اولا الفلسفة السؤال الاول(اجبارى ) :
ا- حدد المقصود بالتفكير ب- شك الغزالى فى الحواس كمصدر للمعرفة اشرح بمثال جـ - ميز بين قاعدتى التأليف والتحليل فى المنهج الديكارتى
د- الاخلاق علم وضعى تجريبى فى رأى الوضعيين وضح هـ - قدرة العبد على خلق أفعاله بنفسه تعنى الشرك بالله فى رأى الجهمية هل تؤيد ؟ولماذا؟
السؤال الثانى : حدد الصواب والخطأ مع التعليل :
ا- يهتم الاسلوب الفلسفى بدراسة الظواهر الجزئية . ب- يتنافى القول بحرية الارادة مع مفهوم القضاء والقدر عند محمد عبده .
جـ - العقل الجمعى مصدر الالزام الخلقى عند كانط . د- يتسم الموقف اليقينى بالحرية فى الاختيار .
السؤال الثالث : اجب عن: ا- وضح المقصود بمبحث القيم ب- وضح موقف ابن رشد من جبرية الجهمية وحرية المعتزلة
جـ - " الحرية الكاملة تستتبع المسؤلية الكاملة " انسب العبارة لقائلها معلقا عليها د – "الشيطان الماكر والصدق " أفكار لعبت دورا هاما فى الفلسفة ديكارت برهن على ذلك

من نماذج الوزارة 2011
اولا الفلسفة السؤال الاول(اجبارى ) :
ا- حدد المقصود بالتفكير ب- شك الغزالى فى الحواس كمصدر للمعرفة اشرح بمثال جـ - ميز بين قاعدتى التأليف والتحليل فى المنهج الديكارتى
د- الاخلاق علم وضعى تجريبى فى رأى الوضعيين وضح هـ - قدرة العبد على خلق أفعاله بنفسه تعنى الشرك بالله فى رأى الجهمية هل تؤيد ؟ولماذا؟
السؤال الثانى : حدد الصواب والخطأ مع التعليل :
ا- يهتم الاسلوب الفلسفى بدراسة الظواهر الجزئية . ب- يتنافى القول بحرية الارادة مع مفهوم القضاء والقدر عند محمد عبده .
جـ - العقل الجمعى مصدر الالزام الخلقى عند كانط . د- يتسم الموقف اليقينى بالحرية فى الاختيار .
السؤال الثالث : اجب عن: ا- وضح المقصود بمبحث القيم ب- وضح موقف ابن رشد من جبرية الجهمية وحرية المعتزلة
جـ - " الحرية الكاملة تستتبع المسؤلية الكاملة " انسب العبارة لقائلها معلقا عليها د – "الشيطان الماكر والصدق " أفكار لعبت دورا هاما فى الفلسفة ديكارت برهن على ذلك
من نماذج الوزارة 2011
ثانيا المنطق السؤال الرابع (اجبارى ) : أ- حدد المقصود بعلم المنطق ب- اذكر شروط الملاحظة العلمية فى المنهج الاستقرائى التجريبى جـ - وضح معيار الصدق والكذب فى القضية التركيبية د- تعد المعرفة العلمية أحد أنواع المعرفة المباشرة دلل بمثال هـ- على فرض صدق القضية "كل مؤسسات الدولة تدعم العمل باللامركزية " ماحكم القضايا التى تقابلها على مربع أرسطو(التقابل )
السؤال الخامس : حدد الصواب والخطأ مع التعليل : ا - الاستنباط أعم من الاستدلال ب ـ- القضايا المهملة قضايا كلية .
جـ - يستخدم الجس القريب فى التعريف بالحد التام د- الحدان المتناقضين لايجتمعان معا ولا يرتفعان معا
السؤال السادس: اجب عن: ا - اجعل القضية "كل المبدعين عباقرة " نتيجة فى قياس صحيح الاول. مبينا السبب من الشكل
ب- كل صفة مؤثرة تضاف الى المفهوم تقللمن مصدقاته وضح بمثال جـ - كون فضية غير مستغرقة الموضوع ومستغرقة المحمول مع بيان
د– بين العلاقة بين قوانين الفكر الارسطية




من نماذج الوزارة 2011
ثانيا المنطق السؤال الرابع (اجبارى ) : أ- حدد المقصود بعلم المنطق ب- اذكر شروط الملاحظة العلمية فى المنهج الاستقرائى التجريبى جـ - وضح معيار الصدق والكذب فى القضية التركيبية د- تعد المعرفة العلمية أحد أنواع المعرفة المباشرة دلل بمثال هـ- على فرض صدق القضية "كل مؤسسات الدولة تدعم العمل باللامركزية " ماحكم القضايا التى تقابلها على مربع أرسطو(التقابل )
السؤال الخامس : حدد الصواب والخطأ مع التعليل : ا - الاستنباط أعم من الاستدلال ب ـ- القضايا المهملة قضايا كلية .
جـ - يستخدم الجس القريب فى التعريف بالحد التام د- الحدان المتناقضين لايجتمعان معا ولا يرتفعان معا
السؤال السادس: اجب عن: ا - اجعل القضية "كل المبدعين عباقرة " نتيجة فى قياس صحيح الاول. مبينا السبب من الشكل
ب- كل صفة مؤثرة تضاف الى المفهوم تقللمن مصدقاته وضح بمثال جـ - كون فضية غير مستغرقة الموضوع ومستغرقة المحمول مع بيان
د– بين العلاقة بين قوانين الفكر الارسطية



من نماذج الوزارة 2011
ثانيا المنطق السؤال الرابع (اجبارى ) : أ- حدد المقصود بعلم المنطق ب- اذكر شروط الملاحظة العلمية فى المنهج الاستقرائى التجريبى جـ - وضح معيار الصدق والكذب فى القضية التركيبية د- تعد المعرفة العلمية أحد أنواع المعرفة المباشرة دلل بمثال هـ- على فرض صدق القضية "كل مؤسسات الدولة تدعم العمل باللامركزية " ماحكم القضايا التى تقابلها على مربع أرسطو(التقابل )
السؤال الخامس : حدد الصواب والخطأ مع التعليل : ا - الاستنباط أعم من الاستدلال ب ـ- القضايا المهملة قضايا كلية .
جـ - يستخدم الجس القريب فى التعريف بالحد التام د- الحدان المتناقضين لايجتمعان معا ولا يرتفعان معا
السؤال السادس: اجب عن: ا - اجعل القضية "كل المبدعين عباقرة " نتيجة فى قياس صحيح الاول. مبينا السبب من الشكل
ب- كل صفة مؤثرة تضاف الى المفهوم تقللمن مصدقاته وضح بمثال جـ - كون فضية غير مستغرقة الموضوع ومستغرقة المحمول مع بيان
د– بين العلاقة بين قوانين الفكر الارسطية



من نماذج الوزارة 2011
ثانيا المنطق السؤال الرابع (اجبارى ) : أ- حدد المقصود بعلم المنطق ب- اذكر شروط الملاحظة العلمية فى المنهج الاستقرائى التجريبى جـ - وضح معيار الصدق والكذب فى القضية التركيبية د- تعد المعرفة العلمية أحد أنواع المعرفة المباشرة دلل بمثال هـ- على فرض صدق القضية "كل مؤسسات الدولة تدعم العمل باللامركزية " ماحكم القضايا التى تقابلها على مربع أرسطو(التقابل )
السؤال الخامس : حدد الصواب والخطأ مع التعليل : ا - الاستنباط أعم من الاستدلال ب ـ- القضايا المهملة قضايا كلية .
جـ - يستخدم الجس القريب فى التعريف بالحد التام د- الحدان المتناقضين لايجتمعان معا ولا يرتفعان معا
السؤال السادس: اجب عن: ا - اجعل القضية "كل المبدعين عباقرة " نتيجة فى قياس صحيح الاول. مبينا السبب من الشكل
ب- كل صفة مؤثرة تضاف الى المفهوم تقللمن مصدقاته وضح بمثال جـ - كون فضية غير مستغرقة الموضوع ومستغرقة المحمول مع بيان
د– بين العلاقة بين قوانين الفكر الارسطية



من نماذج الوزارة 2011
ثانيا المنطق السؤال الرابع (اجبارى ) : أ- حدد المقصود بعلم المنطق ب- اذكر شروط الملاحظة العلمية فى المنهج الاستقرائى التجريبى جـ - وضح معيار الصدق والكذب فى القضية التركيبية د- تعد المعرفة العلمية أحد أنواع المعرفة المباشرة دلل بمثال هـ- على فرض صدق القضية "كل مؤسسات الدولة تدعم العمل باللامركزية " ماحكم القضايا التى تقابلها على مربع أرسطو(التقابل )
السؤال الخامس : حدد الصواب والخطأ مع التعليل : ا - الاستنباط أعم من الاستدلال ب ـ- القضايا المهملة قضايا كلية .
جـ - يستخدم الجس القريب فى التعريف بالحد التام د- الحدان المتناقضين لايجتمعان معا ولا يرتفعان معا
السؤال السادس: اجب عن: ا - اجعل القضية "كل المبدعين عباقرة " نتيجة فى قياس صحيح الاول. مبينا السبب من الشكل
ب- كل صفة مؤثرة تضاف الى المفهوم تقللمن مصدقاته وضح بمثال جـ - كون فضية غير مستغرقة الموضوع ومستغرقة المحمول مع بيان
د– بين العلاقة بين قوانين الفكر الارسطية